Проводить отоларингологическое (анамнестическое и лор-эндоскопическое) обследование детей. Осуществлять функциональное (аудиологическое) обследование с целью топической и дифференциальной диагностики слуховых расстройств различного генеза. Оценивать вместе с сурдопедагогом и учителем-логопедом состояние речи ребенка, обратившегося за консультацией или посещающего коррекционные занятия. Проводить амбулаторные манипуляционные вмешательства на ЛОР-органах лечебного и диагностического характера. Оформлять документацию установленного образца по результатам обследования детей и подростков. При необходимости осуществлять направление детей со сложной патологией для углубленного обследования и лечения в медицинские учреждения соответствующего профиля. Консультировать по вопросам профилактики и коррекции нарушений слуха и речи родителей (лиц, их заменяющих) и специалистов. Принимать участие в научно-методической работе. Нести ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения отоларингологического исследования, соблюдение правил производственной санитарии и противопожарной безопасности. Выполнять требования Положения о психолого-медико- педагогической комиссии, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 № 1082, соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, осуществлять ведение документации, своевременное планирование и отчетность по результатам своей профессиональной деятельности. Регулярно повышать квалификацию, профессионализм. |